家庭での自主学習は家族の手助けが必要！ サポートの程度に家庭間で格差も

　もうすぐ父の日だが、その日に「おいおい、父の日に宿題手伝わせるのか？」と苦笑いするお父さんもいるのかもしれない。スプリックス（東京）が展開する個別指導塾「森塾」はこのほど、子どもの自主学習におけるアンケート調査を実施。全国の中高生624人を対象に5月17日～5月20日に行ったこの調査で、半数以上の家庭で父親が子どもの学習をサポートしていることが明らかになった。（※森塾調べ）

　調査によると、普段の自主学習で父親が子どもの勉強をサポートしているという家庭は51％。勉強を手伝ってくれる家族として最も多いのは母親の75.2％だった。週に1回以上は家族から勉強のサポートを受けている中高生は43.8％に達したが、一方で、約5人に1人は年に数回と回答したほか、7.5％は長期休みなどの期間限定のみであるなど、家族の「お手伝い」は各家庭間において差が大きいようだ。

　家族からのサポート内容では「わからない問題や課題があったときの相談・アドバイス」が60.1％と最も多く、以下「勉強の進捗チェックとアドバイス」（29.5％）、「勉強のモチベーションサポート」（26.0％）と続く。また、全体の70.1％が家族以外からの勉強のサポートが必要だと考えている。他方、家族以外へ求めるサポートとしては、勉強する上での効率性や、自分にあう勉強方法のアドバイスなどを挙げる中高生が多かった。